Dual Language Academy

 

 

2022-2023
K-6 DLA hosted at Bret Harte
7th & 8th Grade DLA hosted at Hanshaw

2022-2023
DLA K-6to Grado en Bret Harte
DLA 7mo y 8vo Grado en Hanshaw

Dual Language Academy
2022-2023 New TK or Kindergarten

Round 3 of the enrollment process for 2022-2023 Dual Language Academy Transitional Kindergarten or Kindergarten has ended.  If you have any questions about the program or the enrollment process, you may call the Assessment Center at (209) 574-1590.

 

Academia de Lenguaje Dual
2022-2023 Nuevo TK o Kínder

La 3o ronda del proceso de inscripción para el año escolar 2022-2023 de la Academia de Lenguaje Dual para el Kínder o kínder transicional ha finalizado.   Si tiene alguna pregunta sobre este programa o el proceso de inscripción, por favor contacte al Centro de Evaluación o Assessment Center al (209) 574-1590.

 

Vision
The vision of Modesto City Schools’ Dual Language Academy is to graduate bilingual, biliterate, multicultural students empowered with infinite choices for their personal, academic and professional futures.

Visión
La visión de la Academia de Lenguaje Dual del Distrito Escolar de Modesto es graduar estudiantes que sean totalmente bilingües y multiculturales, equipados con un sin fin de opciones para sus futuros personales, académicos y profesionales.

Mission
Modesto City Schools' Dual Language Academy in partnership with students, parents, teachers, and administrators is committed to developing bilingual and bi-literate students who appreciate other cultures and become contributing members of our global society.

Misión
La Academia de Lenguaje Dual del Distrito Escolar de Modesto en conjunto con estudiantes, padres, maestros y administradores se compromete en formar estudiantes totalmente bilingües, quienes aprecien otras culturas y logren ser personas que contribuyan a nuestra sociedad global.

Program Description (In Person)
The academy uses a 50-50 model, in which instruction at each grade level is 50% in English and 50% in Spanish.

Descripción del Programa (En persona)
La academia emplea un modelo 50-50, en el cual la instrucción en cada grado se da 50% en inglés y 50% en español.

Program Components (In Person)
  • One teacher model: K-6 teachers deliver daily instruction for English Language Arts and Mathematics in English and daily instruction in Spanish Language Arts, Social Science, Science, Physical Education in Spanish.
  • Daily English Language Development for English Learners.
  • State approved, district adopted, standards-based curriculum.
  • Differentiated instruction in reading, writing and math using specially designed academic instructional strategies for second language learners of each language.
Partes Integrales del programa (En persona)
  • Modelo de un solo maestro: Los maestros de kínder a 6.º imparten instrucción diaria en artes del idioma inglés y en matemáticas en inglés al igual en que español en las áreas de artes del idioma español, ciencias sociales, ciencias y educación física.
  • El desarrollo del lenguaje en inglés diariamente.
  • Materiales basados en los estándares, aprobados por el estado y adoptados por el distrito.
  • Instrucción diferenciada en lectura, escritura y matemática utilizando estrategias de instrucción específicamente diseñadas para aprendices de cualquiera de ambos idiomas.