Dual Language Academy

Dual Language Academy

Dual Language Academy

2021-2022
K-6 DLA hosted at Bret Harte
7th & 8th Grade DLA hosted at Hanshaw

2021-2022
DLA K-6to Grado en Bret Harte
DLA 7mo y 8vo Grado en Hanshaw

 

Dual Language Academy
2021-2022 New Kindergarten

 

Round 3 of the enrollment process for 2021-2022 Dual Language Academy Kindergarten has ended.  If you are still interested in this program, where students from two language groups (English and Spanish) attend class together, learning from one another and supporting each other’s second language acquisition, please access and view the DLA parent information presentation.  After reviewing the information in the presentation, you can complete the application. The last round will be determined by a lottery on July 30th.  To be included in the lottery, the application must be completed by July 28th, and your child must be enrolled in Kindergarten.  If you have any questions about the program or the enrollment process, you may call the Assessment Center at (209) 574-1590.

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Academia de Lenguaje Dual
2021-2022 Kínder

La tres ronda del proceso de inscripción para el año escolar 2021-2022 de la Academia de Lenguaje Dual para el Kínder ha finalizado. Si aún está interesado(a) en este programa donde los estudiantes de dos grupos lingüístico (inglés y español) asisten a clase juntos, aprenden uno de otros y se apoyan mutuamente en la adquisición de idiomas.  Por favor ingrese y revise la presentación de información para padres del DLA.  Después de revisar la información de dicha presentación podrá completar la solicitud. La ultima ronda de inscripción será determinada por medio de un sorteo el 30 de julio.  Para ser incluido en el sorteo deberá completar la solicitud antes del 28 de julio y su hijo debe estar inscrito en el Kínder.  Si tiene alguna pregunta sobre este programa o el proceso de inscripción, por favor contacte al Centro de Evaluación o Assessment Center al (209) 574-1590.

 

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Vision
The vision of Modesto City Schools’ Dual Language Academy is to graduate bilingual, biliterate, multicultural students empowered with infinite choices for their personal, academic and professional futures.

Visión
La visión de la Academia de Lenguaje Dual del Distrito Escolar de Modesto es graduar estudiantes que sean totalmente bilingües y multiculturales, equipados con un sin fin de opciones para sus futuros personales, académicos y profesionales.

Mission
Modesto City Schools' Dual Language Academy in partnership with students, parents, teachers, and administrators is committed to developing bilingual and bi-literate students who appreciate other cultures and become contributing members of our global society.

Misión
La Academia de Lenguaje Dual del Distrito Escolar de Modesto en conjunto con estudiantes, padres, maestros y administradores se compromete en formar estudiantes totalmente bilingües, quienes aprecien otras culturas y logren ser personas que contribuyan a nuestra sociedad global.

Program Description (In Person)
The academy uses a 50-50 model, in which instruction at each grade level is 50% in English and 50% in Spanish.

Descripción del Programa (En persona)
La academia emplea un modelo 50-50, en el cual la instrucción en cada grado se da 50% en inglés y 50% en español.

Program Components (In Person)
  • One teacher model: K-6 teachers deliver daily instruction for English Language Arts and Mathematics in English and daily instruction in Spanish Language Arts, Social Science, Science, Physical Education in Spanish.
  • Daily English Language Development for English Learners.
  • State approved, district adopted, standards-based curriculum.
  • Differentiated instruction in reading, writing and math using specially designed academic instructional strategies for second language learners of each language.
Partes Integrales del programa (En persona)
  • Modelo de un solo maestro: Los maestros de kínder a 6.º imparten instrucción diaria en artes del idioma inglés y en matemáticas en inglés al igual en que español en las áreas de artes del idioma español, ciencias sociales, ciencias y educación física.
  • El desarrollo del lenguaje en inglés diariamente.
  • Materiales basados en los estándares, aprobados por el estado y adoptados por el distrito.
  • Instrucción diferenciada en lectura, escritura y matemática utilizando estrategias de instrucción específicamente diseñadas para aprendices de cualquiera de ambos idiomas.